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春天應該很高興

  07/02/2022      

【春天應該很高興】思考香港 邱振明   是日立春,一元復始,萬象更新。孩子此時自由自在活動和與人相處,快高長大,聰明伶俐。但全世界好像只有香港停課停市,家長唯有自求多福,並促請政府與自然萬物共存。人必須順應循環不息的大自然規律,勿妄想人定勝天。   立春亦是承舊啟新之時,去蕪存菁,養成好習慣,一年之計在於春。《朱子治家格言》首要「黎明即起,灑掃庭除,要內外

不單要防止虐兒,幼兒中心更須與時並進

  30/12/2021      

【不單要防止虐兒,幼兒中心更須與時並進】思考香港 邱振明   童樂居虐兒案多人被捕,任何幼兒工作員/教師(以下簡稱教師)向兒童施虐固然須加以譴責,機構監督管理不善亦應立即改進。雖然政府表示會調查,議員又提議加強立法以監管和教育公眾,但幼兒中心質素欠佳以至出現重大事故,還有更基本的結構性問題,改革刻不容緩。 (一) 香港幼兒中心的師生比例遠比國際水平差

孩子自行入睡8步曲

  08/12/2021      

【孩子自行入睡8步曲】思考香港 邱振明  不少孩子要家長陪睡,例如: • 抱着孩子哄他直至睡着 • 家長要躺在床陪孩子直至睡着 • 孩子在家長的床睡着後,再抱回他的床 • 家長在床邊或睡房中陪伴直至孩子睡着,有時要一至兩小時 孩子如一定要家長陪睡,要近距離接觸碰觸到才感到安全,一定要攬着媽媽才

「疫情」下為孩子解毒(一)

  04/10/2021      

【「疫情」下為孩子解毒(一)】思考香港 邱振明 (創會主席受邀擔任【俄羅斯國際蒙特梭利會議】主講人之演講稿)   瑞典、丹麥、挪威等國先後取消全面防疫限制措施,英國等地也陸續放寬。專家亦開始提出與COVID-19病毒共存,例如主導研發AZ疫苗的牛津大學教授Sarah Gilbert女爵,表示COVID-19病毒最後會變逐漸變弱成「就像普通感冒一樣」。

我不要面試!

  20/08/2021      

【我不要面試!】 思考香港 邱振明        媽,在你的肚裏,我每天都聽到詩詞歌賦。6個月你開始每天教我認顏色、認形狀。你又給我看電視學英文,屏幕閃着閃着,我吸引進去了。你也放我在高凳上,扣着安全帶,向我閃圖卡和字卡,我讀出那些生字,你會很開心拍掌。其實我想離開去玩,但奈何走不了,只好繼續學你給我的圖和字。 &n

清零上學可以不戴口罩嗎?

  23/06/2021      

  【清零上學可以不戴口罩嗎?】思考香港 邱振明   截至6月21日連續14日清零,如撇除14日前發現的天水圍3母女沒有爆發的確診,香港快2個月清零了。行政長官在記者會亦不再戴口罩,身體語言很清晰,兒童上學可否亦不必戴口罩呢?   其他國家地區學校不少已不用孩子戴口罩上課(教師仍然需戴),大陸一些學校去年六月已是如此。部份國家地區

如廁學習 不是訓練 蒙特梭利有方法

  26/04/2021      

  【如廁學習 不是訓練 蒙特梭利有方法】思考香港 邱振明   「如廁訓練」Toilet training或戒片的謬誤,在於由成人從上而下訓練孩子,或由成人強迫戒片。連一些可以自然學會的自理能力,竟然也要按成人期望和時間表而管理,孩子還未準備好就訓練,甚至以獎勵或懲罰來訓練。   不

沒有Trouble Two 只有 Wonderful Two

  08/03/2021      

  【沒有Trouble Two 只有 Wonderful Two】思考香港 邱振明 不要標籤孩子Trouble Two/Terrible Two麻煩/恐佈的兩歲了,如果真的要,標籤你自己「瞭解2歲孩子上有麻煩」吧,也即是說,其實能瞭解孩子就沒有麻煩了。這標籤近幾十年才有,是家長帶孩子的能力弱了? 為什麼人們會如此標籤?

用蒙特梭利phonics學寫和讀

  27/01/2021      

  【用蒙特梭利phonics學寫和讀】 思考香港 邱振明     英國有研究顯示,自近年以phonics教學以來,學童閱讀水平是歷來最高的。蒙特梭利百多年前教意大利語文已用phonics,傳至英語系國家,是最早使用phonics教英語教寫和讀的教學法之一。   學習拼音先要考慮孩子準備好沒有。近年p

我們的孩子要停課落後到幾時呢?

  15/12/2020      

  【我們的孩子要停課落後到幾時呢?】 思考香港 邱振明        在香港停課停擺,42歲非長期病人疑新冠病毒致死而傳媒大為報道,有些公眾恐慌之際,廣州中醫藥大學上周舉行研討會,分享中醫醫治新冠肺炎的成功經驗;其中一位講者李宗恩醫師分享的成功例證是,自1月開始,他從美國指導河南開封通許縣人民醫院的醫

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