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觀點

芬蘭廢除學科的假新聞

【芬蘭廢除學科的假新聞】am730 邱振明 「芬蘭正式廢除中小學課程教育,成全球第一個擺脫學科束縛的國家!」一個網上內容農場近日再分享這「新聞」,指芬蘭將在明年前廢除中小學的學科教育,全面採取情境和主題式教學。 筆者向芬蘭教育界人士查證,他們直言這是假新聞,源自2015年英國《獨立報》大字標題「芬蘭學校廢除學科以『主題』取代」的報道,芬蘭教育文化部已澄清並

箍頸水泡應禁止

【箍頸水泡應禁止!】思考香港傳媒 邱振明 近期日本一個父親為打機,給11個月大女兒頸項套上水泡,放在浴缸個半小時置之不理,女嬰不幸嚴重脫水及大腦缺氧失救死亡。有家長也曾只是離開箍頸游泳中的嬰兒一兩分鐘,嬰兒就從水泡滑出來險些遇溺。當局應檢測箍頸水泡的安全,太鬆嬰兒易滑出來遇溺,太緊可能壓迫到頸動脈,太厚會覆蓋了嬰兒口鼻,也有可能翻倒構成生命危險,筆者與老師10多年來一直指

具體與抽象

【具體與抽象】灼見名家 劉詠思 最近看到一個廣告宣傳,花費不用8000元便可以購買一個「嬰兒社區」(嬰幼兒環境)的整全蒙氏課室用的所有教具,包括嬰幼用的真實生活工具。對專業蒙氏老師說是喜訊,但,如果一般人看起來可能是誤導。背景不一、角度不同。喜愛購物的家長以為買了所有「蒙氏教具」回家,孩子便能成才!而內裏有刀、有玻璃、有瓷器,對於沒有接受過培訓的成人及孩子,是有危險的。蒙

「普教中」的理所當然條件

【「普教中」的理所當然條件】教師專欄 黃建平           古今中外,教學都使用本地的語言,她就是「母語」。           「母語」二字,直接了當指的是母親的語言;正常情形下,嬰兒初生,第一個擁抱、餵哺、呵護這小天

BB要識主動安全

【BB要識主動安全】am730 邱振明 上回建議給孩子多玩真實的玩具和工具,有讀者問危險嗎?幼兒真的可入廚房嗎? 安全第一是對的,但甚麼是安全?譬如我們的孩子3歲已用生果刀切蔬果,危險嗎?每當我在本地和國際幼兒教育會議播放幼兒切檸檬的片段,讚嘆之餘也會有人問安全嗎?是的,這是經過專人引導,觀眾不應隨便模仿。 首先「被動安

中國蒙特梭利教育先驅──陸秀

【中國蒙特梭利教育先驅──陸秀】灼見名家 劉詠思 感恩先師陳淑安院士(香港幼教之母)留給我的古藉,這數年,我一一翻閲。師傅給我的中、英幼教書籍,像是築成了一「幼兒教育時光隧道」,能帶我穿梭時空,讓我可回想過去、實踐現正、計劃將來。上周,我隨意翻閱了眾多陳舊古藉中的一小本《實驗幼稚教育──五年來的實幼》。起初不以為意,因為封面是寫着民國三十四年十二月,我本以為是台灣書籍。它

兒童必須學習主動安全進食

【兒童必須學習主動安全進食】思考香港傳媒 邱振明 兒童進食時鯁喉甚至死亡時有發生,希望不再有類似意外,家長就要留意: 1. 食東西時不專心,邊食邊玩,邊食邊談話,到處跑,就容易鯁親。嬰兒時開始,有些孩子食奶已不專心,如邊食邊睡,分心,餵母乳往往餵近一小時。 2. 孩子能坐時,也是食更多固體食物的時候,但又沒有建立好常規:例如坐下食夠才離開餐

不用買假裝玩具

【不用買假裝玩具】am730 邱振明 假廚房、假刀切假生果、假聽筒扮醫生等玩具,其實不是孩子最需要的。心理學教授Angeline Lillard的研究發現,幼兒玩建基於真實活動的遊戲,身心發展得比玩假裝遊戲(pretend play)要好。 當研究員問3至6歲的孩子,想玩假裝遊戲或真實活動,大多數答更喜歡真正的活動,而不是假裝的替代品。如讓孩子自

外傭再培訓

【外傭再培訓】am730 邱振明 十多年前我校規定父母須先上課學習教育法,才送孩子來,現在這規定不得不延展至外傭了,並要在親子課中「實習」。無獨有偶,女兒的小學也來個「沒有外傭你能生存嗎」活動,鼓勵學生反省是否獨立。 此舉皆因事事替孩子代勞的情況愈來愈嚴重。例如兩歲的孩子,外傭仍然抱着他出出入入,仍在餵飯,仍在替他脫鞋穿鞋,掉了東西馬上代為拾起。

教育兒童 先教育自己

【教育兒童 先教育自己】灼見名家 劉詠思 教育兒童,首先要教育自己。 「教育」二字,如沒有「育」在背後支持,是「教」不了的!「育」是靠家長,「教」是靠老師。家長可當老師,但老師當不了家長。家長明白,自身角色對教育的重要性,可惜卻執行不了。人們亦明白個別教育的重要,即一對一教育,對幼教來說十分重要。尤其在幼兒期,孩子需要長時間來建構「自己」,即「我之根本」。

      關於我們

    兒童無限由劉詠思及邱振明於2006年創立,十多年來聯同一群一心為孩子學習的國際蒙特梭利老師,在華人社區推廣蒙特梭利教育,致力於家長教育、兒童培育、教師培育和幼兒研究,並創立香港蒙特梭利研究及發展學會,加強與國際蒙特梭利機構作學術交流。目前為美國蒙特梭利協會(AMS)全會員學校。我們的團隊共有16位AMS老師,共108年蒙特梭利學校經驗。
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