復課後師生確診如何應對?
【復課後師生確診如何應對?】am730 邱振明
政府維持4月19日復課的決定十分正確,特首表示最重要是兒童必須有學校和社交生活,身心才能健康成長發展。然而即使到時確診數字回落,復課後必仍會有師生確診,政府須預備好如何應對。
首先,如有師生確診新冠,可考慮只規定確診師生在家隔離,同校其他師生自行檢測陰性可以繼續上課(連續幾天陰性就可停止檢測)。在學校實施適當的社交距離措施下,同校其他師生檢測陰性就不用停課隔離,這是大部分國家放寬防疫措施的第一階段模式。
不過,假如實施此模式,整個社會的防疫措施亦同時要放寬。例如早前一般公司即使有員工確診,在適當的社交距離措施下,其他同事不列作密切接觸者,可照常上班。
復課後一有確診就全班或全校再停課三日、七日或更長時間,時不時停課的話,課堂安排會十分混亂,學生無所適從,學習大受影響。若果一有確診同一教員室教室和同班同學就要隔離,情況將會更加混亂。兒童亦不宜送往社區隔離設施,如家居情況許可應在家隔離,嬰幼兒住院或隔離時,更千萬不可再與主要照顧者分開,以免對孩子心理造成極大創傷。
香港是有條件大幅放寬防疫措施的:兩間大學專家推算有七成人感染新冠,抽樣檢驗抗體就可知,不用全民強檢;除老弱外,絕大部分是無症和輕症,重症率和死亡率極低,重點做好老弱「減感染、減重症、減死亡」就可以;再加上政府正確地全面引入中醫治療,相信更有效達致「中國式與病毒共存」。香港這經驗對內地亦十分有參考價值。